Después de haber trabajado la morfología con los alumnos , haberles explicado cómo se hace un mapa mental y haberles mostrado varios modelos, hacemos grupos de tres ,ya que son nueve, y se trabaja en clase, del siguiente modo:
-cada uno se ocupa de una categoría gramatical y hace el borrador
-se revisa
-se pasa a limpio en DINA-3
-se colorea
Y este es el resultado