En 2º ESO, PMAR I, hemos realizado un CSI sobre el género lírico con una poesía de Borges.
1º.-Se les explica en qué consiste latarea que vamos a realizar y se les entrega una fotocopia con el poema y la tarea.
2º.-Leemos en voz alta el texto y resolvemos los problemas de vocabulario y comprensión.
3º.-Se les pide que identifiquen el sentimiento que quiere expresar el poeta.
4º.-Les pido que me den un título.
5º.-Nos centramos ya en el CSI y este es el resultado:
lunes, 16 de enero de 2017
KWL:ZEUS
Con 4º de ESO (20 alumnos) , en Latín , hemos llevado a cabo varias rutinas con la mitología,aquí os dejo la que realizamos con Zeus.
1º.-Hicimos unos posit en el cuaderno sobre los que sabían de Zeus y lo que querían saber:
1º.-Hicimos unos posit en el cuaderno sobre los que sabían de Zeus y lo que querían saber:
2º.-Vimos un documental sobre Zeus en You Tube (enlace https://www.youtube.com/watch?v=zpKLn0P-lB8) y en grupos recopilaron la información recogida entre todos.
3º.-Con lo que han aprendido, elaboraron unos carteles y materiales muy variados .Aquí os dejo unos testimonios de ello:
domingo, 15 de enero de 2017
DESTREZA DE PENSAMIENTO:COMPARA Y CONTRASTA
En 3º de ESO, PMAR II, hemos trabajado la Literatura Medieval del siguiente modo:
1º.-Hemos visto un pequeño vídeo en You tube sobre el tema (https://www.youtube.com/watch?v=nGOeao9qM6k)
2º.-Hemos trabajado los contenidos del libro de texto
sábado, 14 de enero de 2017
RUTINAS DE PENSAMIENTO
En 3º de ESO ( 9 alumnos),PMAR II, hemos trabajado también la lectura comprensiva y los géneros literarios y hemos hecho también titulares.Aquí os traigo un ejemplo de un texto expositivo-argumentativo y sus titulares:
RUTINAS DE PENSAMIENTO
PRESENTACIÓN
Soy profesora de Ámbito Social y Lingüístico del IES Calisto y Melibea de Santa Marta de Tormes , Salamanca . Soy licenciada en Lenguas Clásicas e imparto también Latín.De ahí,el título de mi blog.
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